Como sabéis, este curso estamos trabajando en todo el Centro un Proyecto de Mejora Personal y Social porque : Creemos que la infancia es un periodo crucial de formación, madurez y desarrollo. Consideramos esencial estar bien con nosotros mismos para estar bien con los demás. Entendemos que los contenidos a nivel socioemocional deben tratarse de forma específica. Durante el mes de septiembre y octubre hemos estado sentando las bases de nuestra convivencia, mejorando el clima relacional entre los compañeros. En el Segundo Internivel se crearon los siguientes murales

DERECHOS DEL NIÑO

 20 DE NOVIEMBRE:DÍA INTERNACIONAL 

         DE LOS DERECHOS DEL NIÑO


     Un año más recordamos el día 20 de Noviembre como el año universal del niño/a. En el segundo internivel lo hemos hecho con unos murales recordando a la familia "telerín" sobre sus derechos y también sobre sus deberes:

EL LIBRO DE LAS BUENAS CONDUCTAS

                             

           EL LIBRO DE LAS BUENAS CONDUCTAS

     Desde el primer internivel hemos creado "EL LIBRO DE LAS BUENAS CONDUCTAS" dónde los alumnos/as de 1º, 2º y 3º escribirán en un trocito de papel de color las buenas conductas que vean o realicen en clase o en casa el fin de semana. Después se pegarán en el libro que estará expuesto en el colegio:

BÚHO DE CONVIVENCIA

               BÚHO DE CONVIVENCIA

     Esta actividad del primer internivel de primaria se realizará a lo largo del curso escolar.Todos los alumnos/as participarán del búho verde.Aquellos que no cumplan algunas normas bajarán al búho amarillo, el cúal les recuerda que deben saber convivir y hacerlo mejor.El alumno/a que infrinja de nuevo las normas bajará al rojo, dónde se les indicará que hagan una pausa, que reflexionen y cambien de actitud.

    Al final de la semana los alumnos/as que sigan en el búho verde recibirán una recompensa (refuerzo positivo)

Los alumnos/as de primero nos han dejado estas normas con sus correspondientes consecuencias:

SIMULACRO DE CONFLICTOS

                          RESOLUCCIÓN DE CONFLICTOS:


      Para tener una buena convivencia en la clase de 6º hemos querido hacer incapié en las distintas formas que tenemos en clase para poder resolverlos teniendo en cuenta el respeto, la tolerancia y la libertad de expresión. Para ello, han hecho un mural con unas normas básicas y unas soluciones, elegiendo ellos la que han considerado mejor según el caso que planteaban:

MI ÁRBOL PERCHERO

                     

                             "MI ÁRBOL PERCHERO"

Ahora hemos decidido dejar todos los problemas fuera del aula, por eso, al empezar la clase dejaremos nuestras preocupaciones y problemas colgados en el árbol que terminamos de hacer para poder atender a la clase y no entretenernos con otras cuestiones y al final de la clase haremos una pequeña observación y pondremos un sello o gomet azul o rojo según haya sido nuestra atención en clase en cada una de nuestras hojas que para ello llevan nujestro nombre:

                                                                4º DE PRIMARIA

                                                                  3º DE PRIMARIA

EL OTOÑO

                                                  EL OTOÑO      


    Recordando esta estación los chicos nos han hecho unas mandalas y nos han recordado una poesia:

TAN TAN

Tan, tan

¿Quién es?

El Otoño otra vez.

¿Qué quiere el Otoño?

El frescor de tu sien

No te lo quiero dar.

Yo te lo quiero quitar.

Tan tan

¿Quién es?

El Otoño otra vez.

(Federico García Lorca)