ENTRE TODOS ES MUCHO MEJOR.

Las profes nos pasamos todo el día planificando, buscando estrategias para que todos los niños y niñas colaboren, jueguen juntos... A veces, en el juego diario los niños se organizan para hacerlo consiguiendo un trabajo en equipo de forma espontánea, tranquila y en armonía porque ¡entre todos es mucho mejor!

MULTICULTURALIDAD

                             
                                       MULTICULTURALIDAD EN EL AULA  

    Aprovechando la diversidad cultural que tenemos en el aula, los alumnos han  realizado un mural dónde se muestran sus respectivos paises de origen además de los diferentes aspectos culturales propios de cada uno de ellos.

     Siguiendo con este mismo tema, quisimos ver todos los ingredientes necesarios para hacer una tarta de la convivencia escolar y escogieron estos ingredientes como más principales para su elaboración:

      

Cómic: "Conviviendo"

"Los alumnos de quinto hemos estado trabajando el tema del Acoso Escolar en los Centros Educativos, creando conciencia y aprendiendo a cómo debemos actuar . Éste es nuestro posicionamiento y lo representamos con los Collage que os mostramos a continuación"

Prof. Belén Barranquero

Trabajamos en equipo.

El trabajo en equipo requiere, entre otros aspectos, confianza y coordinación. A través de esta actividad lo hemos podido comprobar.

En primer lugar, nos hemos sentado de lado en nuestras sillas y nos hemos apoyado en las piernas del compañero.

Después hemos ido quitando las sillas. Al principio, alguno no confiaba demasiado en su compañero, pero al final hemos conseguido mantenernos durante un rato así. ¡Buen trabajo!

DESCUBRIENDO LAS LETRAS

Durante este curso Moli nos está dejando una caja llena de sorpresas con las que creamos nuestros libros de letras.   Buscamos, rodeamos, recortamos, pegamos, hacemos magia... aprendemos.

VISITA DEL ESQUELETO ALBERTP

Hace unos días, al entrar en clase, nos encontramos con una visita inesperada. El Esqueleto Alberto nos estaba esperando sentado, plácidamente, en su sillón. Al principio nos asustó pero pronto llamamos a nuestros compañeros de cinco años y juntos lo tocamos, bailamos y jugamos con él. Ha sido divertidísimo y nos ha enseñado las partes de nuestro cuerpo que no se ven. ¡Mirad!